FİZYOTERAPİ PROGRAMI EĞİTİM AMAÇLARI

PEA-I

Sağlık hizmetlerinde uluslararası mesleki kriterler göz önünde bulundurularak oluşturulan eğitim programlarıyla, çağın gerektirdiği ölçütler doğrultusunda, mezun olduğunda program kazanımları sonucunda yüksek bilgi ve beceriye sahip fizyoterapi teknikerleri yetiştirilmesi amaçlanmıştır.

Hedef 1.1.

Alanında yetkin ve donanımlı sağlık profesyonelleri yetiştirme

Hedef 1.2.

Güncel sağlık teknolojilerini etkin kullanabilen mezunlar kazandırma

PEA-II

Mesleki değer ve etik ilkelere bağlı, disiplinler arası çalışma yapabilme becerisine sahip fizyoterapi teknikerleri yetiştirilmesi amaçlanmıştır.

Hedef 2.1.

Fizyoterapi alanındaki etik ilkeler, hasta gizliliği, mesleki otonomi ve mevzuatlar doğrultusunda sistematik ve güvenli bir şekilde uygulama yapan sağlık profesyoneli yetiştirme

Hedef 2.2.

Fizik tedavi hekimi, fizyoterapist ve hemşire gibi fizyoterapi alanının temel sağlık çalışanları ile hasta tedavilerine katkı sağlayabilecek yorumlama gücü ile çalışabilen sağlık profesyoneli yetiştirme

PEA-III

Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde edindiği temel bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendiren, öncelikleri belirleyebilen, planlayabilen ve programlayabilen fizyoterapi teknikerleri yetiştirilmesi amaçlanmıştır.

Hedef 3.1.

Uyguladığı tedavilerin endikasyon ve kontraendikasyonlarını iyi bilen, tedavi esnasında hastayı iyi gözlemleyen ve gözlemlerini hekim ve ekip ile paylaşan bireyler yetiştirme

Hedef 3.2.

Hekim, fizyoterapist ve çalışma ekibi ile hasta ve danışanlara uygun tedavi planlaması, onam alınması, tedavi yürütmesi, yapılan tüm işlemlerin kayıt altına alınması, arşivleme, sunma ve geliştirme sürecinin tüm aşamalarına hakim tekniker yetiştirme

PEA-IV

Hastane ve özel fizik tedavi ve rehabilitasyon klinikleri, egzersiz ve spor merkezleri, özel dal merkezleri ve kaplıca/termal tedavi merkezlerinde çalışabilecek yeterliliğe sahip fizyoterapi teknikerleri yetiştirilmesi amaçlanmıştır.

Hedef 4.1.

Toplum sağlığını geliştirme amacıyla işletilen farklı dal merkezlerinde çalışma yetkinliğine, bilgi ve beceriye sahip fizyoterapi teknikerleri yetiştirme

FİZYOTERAPİ PROGRAMI EĞİTİM HEDEFLERİ

EH-1

Öğrenci kalitesini ve eğitim kalitesini artırmak

EH-2

Fizyoterapi teknikerliği alanında temel mesleki bilgi ve beceri kazandırmak

EH-3

Fizyoterapi uygulamalarında hasta değerlendirme, uygulama ve takip süreçlerinde etkin rol alabilen bireyler yetiştirmek

EH-4

 Eğitim içeriğinin ulusal ve uluslararası standartlara uygun olmasını sağlamak

EH-5

İç ve dış paydaşlar ile mezunlarla iletişimi sürdürerek program altyapısını, eğitim içeriklerini ve toplumun ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak geliştirmek.

EH-6

Bilimsel düşünce ve araştırma, toplantı ve etkinliklere katılımını teşvik etmek

FİZYOTERAPİ PROGRAM ANAHTAR PERFORMANS GÖSTERGELERİ

APG-1

 Mezuniyet oranı göstergeleri

APG-2

 Klinik uygulama ve staj değerlendirme formu puanları

APG-3

 Akademisyen ve ders değerlendirme sonuçları

APG-4

 Öğrenci memnuniyet anketi sonuçları

APG-5

 İç ve dış paydaşlardan gelen geri bildirimler

FİZYOTERAPİ PROGRAM ÇIKTILARI (KAZANIMLARI)

PÇ1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

PÇ2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

PÇ3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

PÇ4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

PÇ5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

PÇ6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

PÇ7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

PÇ8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

PÇ9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve kültürel değerlere sahiptir.

PÇ 10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

PÇ 11

Fizyoterapi alanında kullanılan ekipmanları tanır.

PÇ 12

Hasta ve cihaz güvenliği ile ilgili önlemleri alır.

PÇ 13

Alanı ile ilgili hastalıklarda kullanılacak fizyoterapi yöntemlerini bilir

PÇ 14

İlgili uzman gözetiminde fizyoterapi uygulamalarını gerçekleştirir.

PÇ 15

Mesleki bağlılık bilinci ile etik ilkelere uygun davranır ve mesleki sorumluluklarını yerine getirir.